本週完成成果
你會把前七週的問題、方案、技術與財務整理成同一條敘事，準備 12 分鐘 Pitch 與 6 分鐘 Demo，並讓評審能從簡報回到 Repo 找到證據。
完成標準｜Pitch 不超時；Demo 有成功路徑與備援；proposal_final.md、簡報 PDF 與 week08_midterm 清單彼此一致；Repo README 能一眼找到執行方式。
課前準備
步驟 1｜小組：把 W5–W7 三份 BP 排在一起，標出互相矛盾的使用者、功能、成本或數字。
預期結果｜建立一份待統一清單，不直接把三份文件串接。
步驟 2｜分配角色：主講、Demo 操作、計時、問答紀錄；每個角色再指定備援。
預期結果｜任何一人臨時斷線時，另一位知道接手位置。
步驟 3｜Repo：建立期中資料夾與簡報位置。
mkdir -p week08_midterm presentation business
touch week08_midterm/runbook.md預期結果｜runbook、BP 與簡報都有固定路徑。
第二、三小時｜課堂教材與個人技術實作
故事開始｜有一組做了很多功能，簡報時卻花八分鐘介紹技術名詞，最後來不及 Demo。另一組只展示一個小功能，但先說清楚誰很困擾、如何改善、現場怎麼證明，評審反而記得住。
老師先問｜Pitch 是把 BP 每頁念一次嗎？不是。BP 是完整證據庫，Pitch 是帶評審走過最重要的決策，Demo 則是當場證明關鍵承諾。
生活比喻｜Pitch 像電影預告，讓人理解人物、衝突與結果；Demo 像現場試吃，不能只展示菜單照片。
先看全程地圖｜先看懂資料與決策怎麼移動，再開始操作。圖中的箭頭代表下一步，不代表可以跳過人工確認。
┌──────────┐ → ┌──────────┐ → ┌──────────┐
│ 使用者痛點│ │ 解法與價值│ │ 技術證據 │
└──────────┘ └──────────┘ └────┬─────┘
↓
┌──────────┐ ← ┌──────────┐ ← ┌──────────┐
│ 問答與下一步│ │ 6 分鐘 Demo│ │ 成本與商模│
└──────────┘ └──────────┘ └──────────┘步驟 4｜小組：先寫十頁簡報骨架，每頁只回答一個問題。
1. 一句話問題
2. 目標使用者與證據
3. 現行做法為何不夠
4. 解法與使用流程
5. Demo 要證明什麼
6. 技術架構與人工確認
7. 競品與差異
8. 成本、收入與風險
9. 目前成果與 GitHub 證據
10. 下一步與需要的合作預期結果｜十頁能串成同一故事，沒有突然出現的新功能或新市場。
步驟 5｜小組：寫 Demo runbook，逐分鐘列出畫面、操作、預期結果與失敗備援。
| 時間 | 操作者 | 動作 | 預期畫面 | 失敗時備援 |
|---|---|---|---|---|
| 0:00 | | | | |
| 2:00 | | | | |
| 4:00 | | | | |預期結果｜6 分鐘內結束，且不需要現場輸入真實個資或等待不穩定下載。
步驟 6｜第一次彩排：完整錄時，不在中途停表；旁觀組只記錄「哪一分鐘開始聽不懂」。
預期結果｜得到真實總時間與三個最需要刪減的位置。
步驟 7｜第二次彩排：模擬網路慢、API 失敗或主講者中斷，照 runbook 切換備援。
預期結果｜失敗時能誠實說明並展示已保存的公開安全結果，不偽裝成即時成功。
課堂收束｜用一句話完成交棒：「剛才說的是＿＿，接下來由＿＿用 Demo 證明＿＿。」好的團隊簡報聽起來像一個人說完整故事。
指定閱讀與課後作業
指定閱讀｜依課綱完成 DLI 平台獨立完成的評量程式碼、輸出與截圖整理；DLI 題目與答案不得重製到公開教材或 Repo。
課後作業方向｜整合 BP 最終版與期中 Pitch PDF，完成兩次有計時的彩排。每位成員都要知道 Repo 路徑與備援，不只主講者會操作。
步驟 8｜小組：完成 proposal_final.md、midterm_pitch.pdf 與 runbook，README 加入期中入口。
預期結果｜三者的產品名稱、目標使用者、數字與 Demo 功能一致。
步驟 9｜小組：提交 final rehearsal commit，記錄彩排時間與兩項修正。
git add week08_midterm business/proposal_final.md presentation/midterm_pitch.pdf README.md
git commit -m 'W8: package midterm pitch and demo runbook'
git push預期結果｜GitHub 可以從 README 找到 BP、簡報與 runbook。
驗收方式
test -s business/proposal_final.md
test -s presentation/midterm_pitch.pdf
test -s week08_midterm/runbook.md
git status --short通過條件｜12 分鐘 Pitch 與 6 分鐘 Demo 彩排不超時；備援可用；文件數字一致；Repo 路徑清楚。
應提交的 Repo 檔案
必交｜week08_midterm/、business/proposal_final.md、presentation/midterm_pitch.pdf。只提交課綱指定成果與重現所需說明；不得提交 API key、個資、私人對話、未授權資料或大型模型檔。
常見問題與排除
問題 1｜簡報超時：先刪重複背景與次要功能，不用加快語速掩蓋。
問題 2｜Demo 要下載大型模型：課前完成並保留可驗證備援，現場不賭下載速度。
問題 3｜PDF 與 Repo 不一致：以核准 BP 為基準逐頁核對名稱、數字與功能。
引用資料
國立中央大學授課課綱／劉書銘老師，《劉書銘老師課程大綱_基礎模型與生成式人工智慧-更新版.pdf》；教師提供附件。用途：W1–W16 時段、實作主題、評量與交付物。
GitHub Docs，《About pull requests》；https://docs.github.com/en/pull-requests/get-started/about-pull-requests；查閱日期：2026-08-04。用途：W3 branch、Pull Request、討論與合併協作流程。
GitHub Docs，《Using source control in your codespace》；https://docs.github.com/en/codespaces/developing-in-a-codespace/using-source-control-in-your-codespace；查閱日期：2026-08-04。用途：Codespaces 中修改、commit 與 push 的標準流程。